2. Yo, Robot.

Actividades
• ¿Qué valores encuentras en la película? ¿Con qué personajes los identificas?
 





• Desde tu punto de vista, ¿cuál es el tema principal que trata la película? Cómo se ve reflejado este tema a lo largo de la misma.

El tema principal es que el los robots no van a poder substituir nunca al ser humano.
Se ve reflejado en la guerra que estos provocaron a lo largo de la película tras desobedecer las tres leyes fundamentales creadas por el doctor Lanning.

• ¿Con qué valores identificarías al detective Spooner? ¿Y a la doctora Susan Calvin? ¿Y al doctor Alfred Lanning?

Spooner: es un hombre paciente y sobre todo inteligente que lucha por la seguridad de su planeta oponiéndose a los robots ya que desde un principio sabía que algo malo ocurriría.
Susan Calvin:es una mujer seria y trabajadora que 

• Desde tu punto de vista, ¿qué valores y actitudes positivas adquiere Sonny según va transcurriendo la película?




• Consideras que la reacción del cerebro central, dentro de la perspectiva tan cuadriculada que puede tener un ser artificial, resulta coherente con su forma de entender el mundo? Justifica la respuesta.



• Después de analizar los diferentes valores que hacen de Sonny un robot “especial” intenta justificar qué es lo que hace humano al individuo.


• Explica cuáles podrían ser las ventajas y los inconvenientes de la inteligencia artificial.


• Realiza un listado en el que se especifiquen argumentos a favor y en contra de los avances tecnológicos. 


• Cuando una persona se define como tecnofóbica o tecnofílica ¿qué queremos decir? ¿Cuál de las dos crees que es la postura más adecuada.


• Reflexiona y comenta la siguiente frase: “Por muchos años que transcurran, por muchos avances que logre obtener la ciencia, el ser humano jamás será capaz de crear una criatura con posibilidad de amar, sentir, soñar, padecer, reir, llorar, sufrir. Ese es un privilegio reservado únicamente a Dios y a la madre naturaleza”.